Dlouho předtím, než kolem školy pro­jíždě­ly auto­mo­bi­ly, než zazněl první český škol­ní zvonek, a než se objevila první škol­ní kro­ni­ka, začal se rodit nápad. V obci Trnovany (německy Turn), která tehdy ještě neby­la součástí Teplic, ale samostat­nou obcí s převážně německ­ým oby­va­tel­stvem, bylo rozhod­nu­to o vybu­dování nové školy.

Přes­né datum vzniku školy bohužel neznáme. Podle dochovaných zlomků archivních mater­iálů a staveb­ních indi­cií však s velk­ou pravděpodob­nos­tí vznikla mezi lety 1894 a 1896. Stála hrdě v soused­ství čer­veného kostela – tichého svěd­ka své doby – a její kamen­né zdi jako by už tehdy naslouchaly budouc­nos­ti.

Z dos­tup­ných infor­ma­cí víme, že se jed­na­lo s velk­ou pravděpodob­nos­tí o chlapeck­ou školu. Dívky tehdy čas­to navštěvo­valy jiné vzdělá­vací ústavy, pokud vůbec měly příst­up ke vzdělání. Výu­ka zde probíha­la výhrad­ně v německ­ém jazyce, neboť drtivá větši­na oby­va­tel Trnovan byli Něm­ci. Vše odpoví­da­lo dobovým zvyk­lostem: výu­ka byla přís­ná, osnovy přes­ně dané a kaž­do­den­ní režim školy podřízen řízení rak­ousko-uher­ské škol­ské správy.

Ško­la byla nejen vzdělá­vacím místem, ale i důležitým kul­turním cen­trem německé komu­ni­ty v Trnovanech. V její budově se kon­aly veře­jné slavnos­ti, recitační večery a v něk­terých pří­padech i obec­ní jed­nání. Učitelé byli považováni za vážené oso­by, čas­to spolupra­co­v­ali s duchovní­mi z nedalekého kostela a patřili k míst­ní elitě.